NORMAS DA ABNT - REDAÇÃO E EDITORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

João Mario dos Santos Nascimento
Contabilista, Economista e Professor




1  REDAÇÃO E EDITORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

 1.1  ESTUDO PESSOAL

Um bom começo é incrementar, à medida do possível, ou começar a formar sua biblioteca com revistas especializadas, dicionários de língua portuguesa, filosofia, sociologia e as obras clássicas de sua área de conhecimento. Além disso, é indispensável que se explore as bibliotecas públicas e principalmente a da instituição que você estuda.

A participação em encontros, cursos, palestras e seminários contribuem muito para o seu crescimento intelectual e, além disso, o contato com os professores das diferentes disciplinas também é importante, pedindo-lhes sugestões para leitura complementar.

1.2  REDAÇÃO E EDITORAÇÃO

Para a realização de trabalhos acadêmicos, normas devem ser seguidas. Esta normalização tem como base as Normas de Documentação da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).

Muitos são os manuais de normas que tornam mais acessível a linguagem dessas normas à comunidade, como é o caso das Normas para Apresentação de Documentos Científicos da Universidade Federal do Paraná, que se encontra disponível em muitas bibliotecas. A consulta dessas normas é indispensável, mas para uma iniciação imediata à postura acadêmica, seguem algumas dicas que se baseiam na ABNT.

1.2.1 Margens

        O trabalho acadêmico deverá ser impresso sempre em folha  “A4”, que tem as dimensões 21,0 x 29,7 cm, em apenas um lado da folha, na cor preta, respeitando as seguintes medidas para as margens:

a)    Superior  3 cm

b)    Inferior 2 cm

c)    Esquerda 3 cm

d)    Direita 2 cm

1.2.2     Entrelinhas

a)    1,5  para o texto e citações de até 3 linhas.

b)    Simples para citações com mais de 3 linhas, notas de rodapé, tabelas, quadros, ilustrações e a nota da folha de rosto.

1.2.3     Tipo e tamanho de letra

a)    Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 para os títulos, parágrafos e citações de até 3 linhas

b)    Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 10 para citações com mais de  3 linhas, notas de rodapé, tabelas, quadros ou ilustrações.

1.2.4  Parágrafos

            Os parágrafos devem iniciar  a 1,25 cm a partir da margem esquerda.

1.2.5  Paginação

            As páginas pré-textuais (folha de rosto, dedicatória, agradecimento, epígrafe, resumo, sumário e outras) recebem numeração em algarismos romanos, com letras minúsculas, na margem inferior e centralizada, a partir da folha de rosto, que é contada, porém não é numerada. A capa não recebe numeração nem é contada porque se trata de uma proteção física do trabalho.

            As folhas textuais (a partir da Introdução até as Considerações Finais) e pós-textuais (referências, apêndice, anexo, glossário) são numeradas com algarismos arábicos na margem superior à direita, colocando-se apenas o número, sem outro sinal (Ex.: 1, 2, 3... e não 02 ou -2, ou 2. ). Todas as páginas recebem numeração, inclusive as páginas que iniciam capítulos.

1.2.6  Citações

Citação é a menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte. O Autor utiliza-se de um texto original para extrair a citação, podendo ser reproduzido literalmente (citação direta, literal ou textual), interpretando, resumindo ou traduzindo (citação indireta ou livre), ou uma informação extraída de uma fonte intermediária (citação de citação).

 Citação direta curta

No caso de citação textual curta – de até três linhas -, esta vem incorporada ao parágrafo. Quando o nome do (s) autor (es) citado (s) ou o (s) título(s) da obra citada estiver(em) incluídos na sentença, apenas a data e a (s) página (s) são incluídas entre parênteses.

Exemplo:

Ao defendermos essa Proposta de Mudança, em nossa Faculdade, introduzindo uma nova  metodologia de ensino de Matemática, o fazemos com pioneirismo pois como afirma Vasconcelos (1996, p. 21): “De que adiantará um professor que apenas se preocupe com o ato de ensinar, sem se inquietar com o fato de estar, ou não, o seu aluno aprendendo?”

Citação direta longa

No caso de citação longa – com mais de três linhas – esta deve aparecer em parágrafo isolado, entrelinhas em espaço simples, utilizando-se recuo de 3,75 cm da margem esquerda, com o corpo da letra menor (11) que o texto, sem as aspas, terminando na margem direita do trabalho.

Exemplo 1:

Chama-se Rede a

uma interligação de bibliotecas independentes que usam ou constroem uma base de dados comum [...] vendem serviços e produtos, oferecem serviços ou têm membros em muitos estados ou regiões, e desejam formar programas cooperativos com outras redes (BROWN, 1999, p. 38)

Exemplo 2:

Esses pré-juízos contra a profissão, segundo Baptista e Barreira (1997, p. 173), se evidenciam

Desde o processo de escolha da carreira, permanece durante a socialização do aluno de enfermagem, principalmente quando convivem com professores e alunos de outras carreiras de saúde, e em especial com os da carreira médica.

Citação de citação (apud)

Quando o autor não se utiliza do texto original, mas de uma citação feita numa obra consultada, a citação pode ser reproduzida literalmente ou interpretada, resumida ou traduzida. Esse tipo de citação deve ser evitado ao máximo, já que a obra final não foi consultada e há risco de má interpretação e incorreções.

Neste caso, usa-se a expressão latina apud ou sua tradução em português – “citado por“ -, seguida da indicação da fonte secundária efetivamente consultada.

Exemplo 1:

Segundo Anastasi (1977, apud ARRAES; RUIZ, 1983, p. 28) “podem-se inferir as possíveis implicações para o processo de seleção [...]  trabalho com teses não são padronizados para a população em que está sendo feito o trabalho”.

Exemplo 2:

Esta questão da mudança nos currículos é polêmica. Segundo Cesarino (1990, apud SOUZA et al., 1994, p. 482), “da mesma forma que a Universidade é o retrato da sociedade, um currículo é também a ‘cara’ da instituição”.

Exemplo 3:

Diz o autor:

A bibliografia do improvável, e eu penso a partir deste princípio que o corpo funciona somente com direções que são estatisticamente improváveis. Se o metabolismo fosse desenvolvido em séries de prováveis reações, e reações termodinamicamente espontâneas, nós seríamos consumidos pelo calor (SZENTGYOERGYI, 1960, apud COULTER, 1994, p. 236).

1.2.7  Notas de rodapé

Servem para complementar ou esclarecer informações e são notas indicadas ao pé das páginas, podendo ser de referência, com indicação das fontes consultadas, e de conteúdo evitando explicações longas dentro do texto.

Exemplo:

Nesse contexto, as pessoas são chamadas a atuar de maneira diversa àquela que estavam habituadas. Há então uma mudança de paradigma[1], que afetará sem dúvida a relação homem-trabalho.

1.2.8  Títulos: formatação em itens e sub-itens

TÍTULO 1 – Quando se tem um item primário, isto é, que tem APENAS um dígito ou número inteiro. Características: Arial 12; MAIÚSCULO; NEGRITO; alinhado à esquerda; dois espaços após o número (e não ponto); distante cerca de 5 cm da margem superior. Texto: 2 entrelinhas após o título. Inicia-se sempre em página nova.

Exemplo:

1  INTRODUÇÃO......................................................................................................6

TÍTULO 2 – quando se subdivide o item primário, isto é, trata-se de um sub-item e, neste caso, tem dois dígitos inteiros. Características: Arial 12; MAIÚSCULO; sem negrito; alinhado à esquerda; dois espaços em branco após o número (e não ponto); 2 cm antes e 2 cm após o título.

Exemplo:

2  AVALIAÇÃO.........................................................................................................9

2.1  AVALIAÇÃO PERIÓDICA.................................................................................9

2.2  AVALIAÇÃO PERMANENTE...........................................................................16

Título 3 – quando se subdivide o  sub-item, isto é, trata-se de um título terciário, apresentando 3 dígitos inteiros. Características: Arial 12; MAIÚSCULO/minúsculo; Negrito apenas o texto (os números não são); alinhado à esquerda; dois espaços em branco após o número (e não ponto); 1,5 cm antes e 1,5 cm após o título. Exemplo:

2  AVALIAÇÃO.....................................................................................................9

2.1  AVALIAÇÃO PERIÓDICA.............................................................................9

2.1.1     Provas  e trabalhos práticos em sala de aula...........................................22

2.1.2     Pesquisa de Campo....................................................................................29

Título 4 – quando se subdivide o título terciário apresentando 4 dígitos inteiros. Suas características são semelhantes ao título 3, diferenciando-se por ser TUDO SEM NEGRITO.

Exemplo:

2  AVALIAÇÃO.....................................................................................................9

2.1  AVALIAÇÃO PERIÓDICA.............................................................................9

2.1.3     Provas  e trabalhos práticos em sala de aula...........................................22

2.1.3.1  Provas escritas..........................................................................................26

2.1.3.1  Trabalhos em grupo...................................................................................28

2.1.4     Pesquisa de Campo...................................................................................29

OBS: EVITE  SUBDIVIDIR ALÉM DO TÍTULO 4! 

 1.2.9  Referências

Antes do ano 2000, as Referências eram denominadas Referências Bibliográficas; a mudança se deu porque atualmente não se usa apenas livros como fonte de pesquisa bibliográfica, tendo outros tipos de documentação referenciada e impressa.

O aluno deverá tomar o máximo de cuidado ao relacionar as referências consultadas: todas as citações que aparecem no texto deverão constar na lista de Referências, e todo material referenciado deverá ter sido utilizado no texto, seja em citações diretas ou indiretas.

Alguns elementos são essenciais nas Referências. São eles: autor (es), título, local de edição, editora e data da publicação. Os títulos das obras deverão ser destacados (negrito, itálico ou sublinhado), optando-se por uma forma de destaque, e não as três ou duas ao mesmo tempo.

a)   Livros

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome ou iniciais. Título do livro. Edição. Local: Editora, data.

• Um autor

Exemplo:

PASSOS, Eliane. Ética nas organizações. 2. ed. São Paulo: Ed. Atlas, 2000.     

·         Dois autores

BASTOS, J. ; LOPES, M.  Educação Tecnológica: uma proposta interdisciplinar. São Paulo: Cortez Editora, 2001.

·         Três autores

ANTUNES, C.; CAMARGO, E. M.; COSTA E SILVA, H.  , 2002. Antropologia: uma introdução. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2006.

• Mais de três autores

Havendo mais de três autores pode-se indicar o primeiro autor, seguido da expressão latina et al. (et alii). No caso de projetos de pesquisa, relatórios, etc, onde é indispensável certificar a autoria, pode-se citar o nome de todos (NBR 6023:2000).

NOGUEIRA, Eva et al .Manual de trabalhos técnicos. 21 ed. Petrópolis: Vozes, 2006.

b) Capítulo de livro

• Quando o autor do capítulo não for o autor do livro

SOBRENOME DO AUTOR DO CAPÍTULO, Prenome. Título do capítulo. In: SOBRENOME DO AUTOR DO LIVRO, Prenome. Título do livro. Edição. Local: Editora, data. Página inicial e final do capítulo.

Exemplo:

LEONARDI, Maria Lúcia Azevedo. A sociedade global e a questão ambiental. In: CAVALCANTI, Clóvis (Org.). Desenvolvimento e natureza: estudos para uma sociedade sustentável. 3. ed.  São Paulo: Cortes Editora, 2001. p. 195-207.

• Quando o autor do capítulo é o próprio autor do livro

SOBRENOME DO AUTOR DO CAPÍTULO, Prenome. Título do capítulo. In: ______. Título do livro. Edição. Local: Editora, data. Página inicial e final do capítulo.

Exemplo:

SOUZA, João de. A importância de Rousseau. In: ______.História da Educação. São Paulo:  Ed. Moderna, 1999. p. 37-51.

 

c) Trabalhos acadêmicos, dissertações, teses

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título. Data. Número de páginas. Tese ou dissertação (Grau e área) - Unidade de Ensino, Instituição, local e a data de defesa.

• Trabalho acadêmico

Exemplo:

SAS, Raul. Componentes estruturais cefatolétricos da classe III em jovens xantodermas da região de Maringá. 1997. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso – Curso de Ortodontia, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 1997.

• Dissertação

Exemplo:

COSTA, Edilson da. A práxis da ação comunicativa numa escola técnica: contribuições de Jürguen Habermas. 2002. 128 f. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Programa de Pós Graduação em Tecnologia, Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, Curitiba, 2002.

• Tese

Exemplo:

SAKIMA, Maurício Tatsuei. Avaliação cefalométrica comparativa de dois métodos de correção da sobremordida: estudo com implantes metálicos. 1997. 244 f. Tese (Doutorado em Ortodontia) – Faculdade de Odontologia de Araraquara, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Araraquara. 1997.

 d) Trabalhos apresentados em congressos, seminários, etc.

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título do trabalho. In: CONGRESSO, número, ano, local. Título da publicação. Local: Editora, data. Página inicial e final do trabalho.

Exemplo:

VOLPI, José Henrique. A modernidade e os conflitos sócio-psico-ambientais. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA CORPORAL, 5, 2004, Foz do Iguaçu. Anais do V Congresso Brasileiro de Psicologia Corporal. Curitiba: Centro Reichiano, 2004. p. 211-227.

  

e) Periódicos

• Periódico considerado no todo

TÍTULO DO PERIÓDICO. Local: Editora, ano do início da publicação.

Exemplo:

REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO. Curitiba: APA,  jan. 1996-

  

• Um fascículo da coleção

TÍTULO DO PERIÓDICO. Título do fascículo ou suplemento. Local: Editora, v.   , n.    , data. Número total de páginas do fascículo. Nota indicativa do tipo de fascículo.

Exemplo:

VALOR ECONÔMICO. O problema dos juros no Brasil. São Paulo: PUC, v. 19, n. 7. nov. 1991. 88 p.

• Artigo de periódico

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título do artigo. Título do periódico, local, v.    , n.    , página inicial e final do artigo, data.

Exemplo:

COSTA, Edilson da. O pensamento de Habermas como contribuição inovadora para a Educação Tecnológica. Desafios da apropriação do conhecimento tecnológico, Curitiba, v.1, n. 1, p. 43-50, jan./dez.2000.

• Artigo não assinado em jornais

TÍTULO do artigo. Título do periódico, local, data. Página.

Exemplo:

FACULDADES buscam solução para o problema do plágio. Gazeta do Povo, Curitiba, p. 4, 20 dez. 2004.

• Artigo assinado de jornais

SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título do artigo. Título do periódico, local, data, página.

Exemplo:

MORALES, Amauri. Células-tronco: a polêmica continua. Folha de São Paulo, São Paulo, 18 mar. 2005. p. 12.

f)  Leis, decretos, portarias, regulamentos, etc.

LOCAL. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, v.   , n.    , página, data. Seção, parte.

Exemplo:

SÃO PAULO. Resolução nº 12, de 19 de abril 1989. Aprova o Programa Estadual de Saúde Bucal: diretrizes para os programas regionais e municipais de saúde. Diário Oficial do Estado de São Paulo, São Paulo, v. 15, n. 10, p. 75, 20 abr. 1989. Seção 1, p. 8.

g) Gravação de vídeos e filmes cinematográficos

TÍTULO. Responsável. Local, Produtora, Distribuidora. Data. Número de unidades físicas (tempo de projeção): características de som, cor, dimensões. Notas. Indicação de filme cinematográfico ou gravação de vídeo.

Exemplo:

CIVILIZAÇÕES antigas: o processo de mumificação no Egito. Dirigido por Carl Newman. Londres: BBC, 1994. 1 fita de vídeo (60 mim): son. (leg), color (NTSC), padrão 8 mm, VHS.

 h) Transparências

SOBRENOME, Prenome. Título. Local. Editor. Data. Número de unidades físicas: cor, dimensões. Notas.

Exemplo:

SILVA, Antonio. Ética Empresarial. Curitiba, 2004. 10 transparências. P&b. 30 x 20 cm.

   

i) Material cartográfico (mapas, Atlas, globos, fotografias aéreas para fins cartográficos, cartas hidrográficas, imagens aérea, espacial e terrestre por sensores remotos, etc).

SOBRENOME, Prenome. Título. Edição. Local, Editor, data. Número de unidades físicas: indicação de cor, dimensões. Escala. Notas.

Exemplo:

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Mapa do Brasil. Rio de Janeiro, 2002. 1 mapa: color. 120 x 80 cm. Escala: 1:6.000.000

 j) Textos manuscritos

 SOBRENOME, Prenome. Título. Data. Descrição física. Notas. Manuscrito.

• Carta

Exemplo:

TELL, Eli. [Carta]. 06 jul. 1997, Salvador [BA] [para] Ivo Tell, Curitiba.Manuscrito.

• Trabalhos escolares e notas de aula

Exemplo:

JUNQUEIRA, José Carlos. Anotações de aulas ministradas no curso de Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento da Universidade Federal do Paraná (UFPR), disciplina de Análise de Impactos Ambientais, 2º sem. 2004.

 l) Entrevistas

ENTREVISTADO. Título. Local, data. Nota de entrevista.

• Entrevista publicada

Exemplo:

MORIN, Edgar. A complexidade e a questão ambiental. Paris, 2003. Istoé, São Paulo, v. 52, n. 8, p. 6-11, 15 jun. 2001. Entrevista concedida a Ivan Lefebvre.

• Entrevista não publicada

Exemplo:

Capra, Fritjof. Fritjof Capra: depoimento [out 2004]. Entrevistador: Julio Marques. Curitiba: UFPR, 2004. 1 fita cassete (60 min), 3 ¾ pps, estéreo.

m) Atas de reunião

NOME DA INSTITUIÇÃO, Local. Título e data. Livro nº , página inicial - página final.

Exemplo:

FUNDAÇÃO DE AÇÃO SOCIAL, Curitiba. Ata da reunião do dia 28 de outubro de 2003. Livro 4, p. 18-22.

n) Relatórios

SOBRENOME, Prenome. Título. Local, Editor. Data. Notas especiais.

Exemplo:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Relatório de Atividades 2004. Curitiba, 2005. Mimeografado.

o) Bíblia

BÍBLIA. Idioma. Título. Tradução ou versão. Local: Editor, data. Nº de páginas ou nº de volumes. Notas.

Exemplo:

BÍBLIA. Português. A Bíblia de Jerusalém. Tradução por Euclides Martins Balancin et alii. São Paulo: Edições Paulinas, 1987.

Para referenciar uma parte da Bíblia deve-se colocar o título da parte antes da indicação do idioma.

Exemplo:

BÍBLIA. Evangelho segundo São Lucas.  Português. A Bíblia de Jerusalém. Tradução por Euclides Martins Balancin et alii. São Paulo: Edições Paulinas, 1987. p. 1926-1978.

 p) Enciclopédias e dicionários

NOME DA ENCICLOPÉDIA. Local: Editor, data. Total de volumes.

Exemplo:

ENCICLOPÉDIA Barsa. São Paulo: Encyclopaedia Britannica do Brasil, 1999.

MICHAELIS: moderno dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Companhia Melhoramentos, 1996.

Exemplo de Enciclopédia em CD-ROM:

ENCICLOPÉDIA Barsa. São Paulo: Encyclopaedia Britannica do Brasil, 2002. 1 CD-ROM.

   q) Documentos eletrônicos

SOBRENOME, Prenome. Título. Fonte (se for publicado). Disponível em: . Acesso em: data (dia, mês, ano).

• Documentos consultados on-line

Exemplo:

SCHOR, Tatiana. O Discurso da Modernidade como práxis: Habermas e a Teoria Crítica. Disponível em <http://www.unir.br/~primeira/artigo145.html> Acesso em: 15 mar. 2005.

• Artigos de jornais

Exemplo:

LOBATO, Elvira. Ex-dirigentes do Banco central foram condenados. Folha de São Paulo, 05 abr. 2005. Disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/brasil/fc0504200502.htm> Acesso em: 05 abr. 2005

• Artigos de periódicos

Exemplo:

PRATES, Gláucia A. Tecnologia da informação em Pequenas Empresas: analisando empresas do interior paulista. Administração On Line, São Paulo, v. 3, n. 4, out./dez. 2002. Disponível em <http://www.fecap.br/adm_online/art34/prates.htm>  Acesso em: 20 dez. 2003.

• Arquivo em disquete

SOBRENOME, PRENOME. Nome do arquivo. Extensão do arquivo. Local, data. Características físicas, tipo de suporte. Notas

Exemplo:

SILVA, Wagner. Artigos.doc. Rio de Janeiro, 25 ago.2004. 2 disquetes, 3 ½ pol. Word for Windows 7.0.

• Informações obtidas via cd-rom

AUTOR. Título. Local: Editora, data. Tipo de suporte. Notas.

Exemplo:

CAMARGO, João. O Vaticano. In: Almanaque Abril. São Paulo: Abril, 1998. 1 CD-ROM.

• Correio eletrônico (e-mail)

SOBRENOME, Prenome do remetente (endereço eletrônico do remetente). Assunto da mensagem. SOBRENOME, Prenome do destinatário (endereço eletrônico do destinatário) precedido das palavras e-mail to. Data da mensagem.

Exemplo:

COSTA, Edilson da (ecosta@uol.com.br). Informações sobre Tecnologia. E-mail to CASTRO, Marcos (macastro@terra.com.br). 29 set. 2003.

[1] Entende-se por paradigma aquilo que os membros de uma comunidade partilham e, inversamente, uma comunidade científica consiste em homens que partilham um paradigma. São realizações científicas universalmente conhecidas que durante um certo período de tempo nos oferecem, além dos problemas, as soluções modelares para a comunidade envolvida com a ciência.